作品名称：向意境更深处慢溯——《再别康桥》的意境美
作品描述：1.从音乐欣赏的角度展开体会诗歌的不同境界。 2.从朗诵示范的角度体会诗歌的意境美。 3.从情和景的角度理解诗歌的意境美。 4.从知人论世的解角度理解诗歌的创作初衷。 5.从练习和作业预留的角度巩固重点难点。
教师信息：辽宁/大连/大连市综合高级中学:张雯雯
学段：高中
作品类型：微课参赛
作品名称：向意境更深处慢溯——《再别康桥》的意境美
作品描述：1.从音乐欣赏的角度展开体会诗歌的不同境界。 2.从朗诵示范的角度体会诗歌的意境美。 3.从情和景的角度理解诗歌的意境美。 4.从知人论世的解角度理解诗歌的创作初衷。 5.从练习和作业预留的角度巩固重点难点。
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学段：高中
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